#آموزش-گفتار
چندتا مثال از ژستچر که کودک باید بلد باشه
چرخاندن سر یا تکان دادن انگشت به نشانه نه/دراز کردن دست و باز و بسته کردن انگشتها به نشانه بده یا بیا/بالا بردن دست به نشانه بغل/تکون دادن دست به نشانه بای بای/بوس فرستادن/دست زدن/کف دست رو به نشانه ایست نشون دادن/انگشت روی دهان به نشانه هیس/دستهارو باز کردن به نشانه کو؟؟؟یا نیست!!!

ژستچرهایی که کودک خودش انجام میده رو با کلمه همراه میکنیم مثلا وقتی دستشو دراز میکنه بیاد بغلمون سریع میشینیم روبروش میگیم بغل؟؟بغلت کنم؟
ژستچری که بلد نیست رو ما آموزش میدیم مثلا وقتی میگیم بیا دستمونو باز میکنیم با حرکت انگشت همزمان میگیم بیاا یا بده
مثلا ژستچر دست زدن وقتی کودک هیجانی و خوشحاله دست بزنید بگید هورااا دست بزن
تو هر موردی میتونید از ژستچر استفاده کنید مثلا میخاید بالا رو یاد بدید دستاتونو میبرید بالا میگید دست بالاااا
ژستچر تعجب یا وااای/دستاتو میزارید روی صورتتون میگید وااای
یجاتون زخم میشه دستتون رو میکشید رو جای زخم میمالید میگید اوف/اوخ شده درد میکنه
مغز کودک بین کلمات و حرکات ارتباط برقرار میکنه و سریع تر یاد میگیره

۱ پاسخ

آموزش هر ژستچر رو خواستید بفرمایید در حد توانم راهنمایی میکنم

سوال های مرتبط

مامان پسرم💙 مامان پسرم💙 ۲ سالگی
#آموزش-گفتار
مهارتهای پیش زبانی==»اشاره کردن
اشاره کردن خیلی مهمه چون کودکی که کلام نداره حداقل به جای گریه کردن میتونه از اشاره کردن برای درخواست خواستش استفاده کنه.
استفاده از حرکات دست بسیار به حرکات دهان ربط داره و باعث تقویت گفتار میشه
اگر نهایتا تا 18 ماه کودک اشاره نکرد حتما توسط پزشک متخصص ارزیابی بشه
ابتدا کودک برای اشاره از تمام دستش استفاده میکنه وقتی به پختگی رسید یاد میگیره با انگشت اشاره کنه
*برای اینکه اشاره کنه باید خودمون الگو باشیم و زیاد اشاره کنیم
برای شروع به آیتم های نزدیک اشاره کنید و حتما آیتم هایی باشه که کودک بهشون علاقه داره مثل تصویر کتاب ،عکس پازل،اسباب بازی یا خوراکی که نزدیکمونه
انگشتمون رو میزاریم روی اون آیتم و اسمشو میگیم(اگر کودک هیچ کلمه ای نمیگه حتما تک کلمه بگید)
اگر انجام نمیده بهش آموزش میدیم دستِ کودک رو میگیریم میزاریم روی آیتم مورد نظر و اسمشو میگیم ( هرروز خیلی تکرار کنید ممکنه دوهفته طول بکشه تا یاد بگیره تا جایی تکرار کنید که مستقل بشه ،وقتی مثلا میگید توپ کو بدو بدو بره و نشون بده و اشاره کنه)
پست بعدی درباره تقویت اشاره کردن
مامان پسرم💙 مامان پسرم💙 ۲ سالگی
#آموزش-گفتار
مهارتهای پیش زبانی ==»ژستچر
ژستچر چیه؟؟به طور ساده و خلاصه بگم وقتی بای بای میکنیم دستمون رو تکون میدیم .میدیم چند نفر میان همین کارو انجام میدن.کودک بین اون کلمه ای میشنوه و اون حرکتی که انجام میشه ارتباط برقرار میکنه و احتمال اینکه کودک بگه بای بای میره بالا
تو هر فعالیتی وقتی حرکت رو همراه کنید همین اتفاق میفته.مثلا یه مادری بچه شو میبره حموم میشوره میاره بیرون بدون هیچ کلامی.
یه مامان قبل از حموم به کودکش میگه میخایم بریم حموم(با اشاره حموم رو نشون میده)میگه میخایم آب بازی کنییم
میرن حموم موقع شستن اعضای بدن رو اسم می‌بره و نشون میده مثلا دستتو بشوریم پاتو بشوریم،یا آب بریزیم .همزمان آب میریزه) میان بیرون میگه با حوله دستتو خشک کنیم موهاتو خشک کنیم و همزمان کلمه ای که میگه رو نشون میده.این کارو چندبار تکرار میکنه
کودک بین کلماتی که میشنوه و چیزی که میبینه ارتباط برقرار میکنه
حالا موقع بازی به کودک میگیم بیا عروسکتو بشوریم اگه متوجه نشه از ژستچر استفاده میکنیم .الکی مثلا داریم خودمونو میشوریم .اینجا با حرکت متوجه میشه که ما چی میگیم و اونکارو انجام میده
با تکرار زیاد اون کلمات رو میگه
نمیدونم تونستم منظورمو برسونم یا نه؟؟
اگه سوالی داشتید بپرسید
تو پست بعدی ژستچرهای مهم که بچه ها باید بلد باشن رو میگم
مامان پسرم💙 مامان پسرم💙 ۲ سالگی
#آموزش-گفتار
فعالیت های تقلیدی
وقتی طبق پشت قبل کودک تقلید رو یاد گرفت و متوجه شد حالا شما یک سری فعالیت هارو به کودک آموزش میدید و اون تقلید میکنه
تقلید حرکات درشت مثل دست زدن دستا بالا بپر بپر ،بازی با عروسک ,خونه سازی
زمانی کودک میاد از شما تقلید میکنه که براش جذاب باشه
آهنگ شاد بزارید باهاش برقصید بپرید کودک رو بغل کنید و دستاشو مثل خودتون حرکت بدید تا یاد بگیره
فعالیت هارو درغالب بازی بهش یاد بدید تن صداتون مهمه بخندید کودک همیشه لبخند شمارو ببینه هیجان داشته باشید
کلا حرکت رو جذاب کنید تا کسل کننده نباشه وانجام بده
بعد تقلید حرکات ریز رو آموزش بدید(حرکات با دست) مثل طبل زدن
غذا هم زدن حالا نمادین با اسباب بازی یا واقعی
تقلید با عروسک و حیوانات مثلا به عروسک غذا بدید از کودک بخاید که اونم انجام بده
به هاپو غذا بده یا هم بده. گاو رو بشوریم نینی لالا کنه....حین این بازی ها خیلی صدا میتونید در بیارید مثلا به به اممم ملچ مولوچ خمیازه کشیدن صدای حیوانات صدای ماشین هواپیما صدای آب خوردن و...
با اجرهای خونه سازی برج بسازید با ماشین خراب کنید مثلا بگید وااای خراب شد اوه افتاد بعد بدید خودش انجام بده

نکته:تقلید حرکات دست تاثیر مستقیم تو تقلیدات دهانی داره
مثل باز کردن پفک برداشتن چیزهای ریز جدا کردن حبوبات گذاشتن وسایل ریز داخل جعبه

تقلید بعدی تقلیدات دهانی هست که تو پست بعد میگم
مامان پسرم💙 مامان پسرم💙 ۲ سالگی
#آموزش-گفتار
بهبود مهارت تقلید
به کودک توجه کنید ببینید داره چه کاری انجام میده چه صدایی درمیاره به چه چیزی علاقه نشون میده کارش رو کپی کنید و موازی باهاش اونکار رو انجام بدید مثلا ماشین بازی میکنه شما هم یه ماشین بردارید و کاری که میکنه رو دقیقا انجام بدید یا فعالیت مشابه انجام بدید مثلا میزنه رو طبل شما یه چوب بردارید بزنید رو میز
حین تقلید از کودک مطمئن بشید کودک متوجه رفتار شما شده یا نه .واکنشی نشون میده یا نه مثلا نگاه میکنه میخنده ...اینجوری نباشه که کار خودتونو بکنید و کودک اصلا توجه نکنه چون داریم اینکارو برای برقراری ارتباط با کودک انجام میدیم
اگه حواسش نبود صداهای جذاب دربیارید تا متوجه بشه مثلا با ماشین بگید قاان قااان بییییب
یا با چوب میزنید بگید تق تق یا با حیوانات بازی میکنید صداشو دربیارید و....
یه فعالیت به کاری که کودک انجام میده اضافه کنید مثلا با ماشین بازی میکنه شما ماشین خودتون رو از دیوار ببرید بالا یا با عروسک بازی میکنه شما موهای عروسک رو شونه کنید بهش غذا بدید حین فعالیت حتما حرف بزنید و صداسازی داشته باشید
جمله طولانی و سخت نگید اگر کودک هیچ کلمه ای نداره شما فقط تک کلمه بگید مثلا ماشییین توووپ
اگه کلمه میگه شما دو کلمه بگید مثلا ماشین بروووو عروسک(نی نی )لالا
مثلا با اجر خونه سازی بازی میکنه کلمه نداره میزارید بالا فقط میگید بالااا یا میگید افتاااد
کلمه داره به کلمه ای که میگه فقط یک کلمه جدید اضافه کنید مثلا میگه توپ شما بگید توپ آبی یا توپ شوت کن...
مامان پسرم💙 مامان پسرم💙 ۲ سالگی
#آموزش-گفتار
مهارتهای پیش زبانی ==»درک
ادامه پست قبلی...
درک دستورات
انواع دستورات و سن کودک که باید این دستورات رو درک کنه
۱-دستورات آشنا که هرروز از کودک میخواید مثل بشین-پاشو-دست بزن-بای بای کن-بپر-بوس بده ...(۱۲-۱۸ماه)
۲-درک دستورات یک مرحله ای:مثل کتابو بیار-دستتو بشور-اسباب بازی بنداز تو سبد (۱۸-۲۴ماه)
۲-دستورات دو مرحله ای مرتبط:مثلا عروسکتو پیدا کن بیار.لباستو بزار تو کمد...(۲۴-۳۰ماه)
۳-دستورات چند مرحله ای و دستورات شرطی :مثلا کفشتو بپوش کلاهتو بردار برو بیرون/اگه غذاتو بخوری میتونی با اسباب بازی هات بازی کنی..(۳۰-۳۶ماه)
نکات مهم اجرای دستورات:هربار فقط دوتا دستور اموزش بدید یاد گرفت برید سراغ دستور جدید
از حرکات زیاد استفاده کنید سرنخ بدید اشاره کنید
مثلا توپ رو نشون بدید اشاره کنید بگید توپ کودک توپ رو دید بگید بیار دستتونو رو باز کنید که بده
تکنیک==» مدل دهی-سرنخ دادن-منتظر ماندن
مدل دهی:چندباره اول با کودک برید باهم اون کارو انجام بدید دستشو بگیرید کمکش کنید مثلا باهم توپ رو میندازیم تو سبد
سرنخ دادن:بهش میگیم توپ بنداز تو سبد اشاره میکنیم به توپ میگیم بردار سبد نشون میدیم میگیم بنداز ادای انداختن هم در میاریم (خیلی تکرار کنید)
منتظر ماندن:وقتی یاد گرفت دیگه هیچ سرنخی نمیدیم میگیم توپ و بنداز تو سبد منتظر میشیم میره میندازه
اگه نتونست دوبار سرنخ میدیم تا یاد بگیره
هربار حتی اگه با کمک ما انجام داد تشویقش میکنیم
مامان پسرم💙 مامان پسرم💙 ۲ سالگی
#آموزش-گفتار
مهارتهای پیش زبانی===»توجه مشترک
توجه مشترک چه زمانی اتفاق میفته؟؟زمانی که دو نفر به یک موضوع توجه میکنندو یکدیگر میفهونن که در آن لحظه دارن یک چیز مشترک رو به اشتراک میزارن.ممکنه از طریق نگاه کردن بهم، اشاره کردن،یا از طریق گفتن باشه

مثلا کودک یه گربه میبینه با هیجان به مادرش نگاه میکنه و یه جوری میخواد بفهمونه که داره یه چیز جالب میبینه اون لحظه اگه به کودکتون توجه کنید و متوجه بشید که داره به چی نگاه یا اشاره میکنه برید کنارش هم سطح کودک بشید شما هم به گربه نگاه کنید اشاره کنید بگید آرههه گربست یا پیشیه...(هر کلمه ای میگید همیشه همونو بگید) اون لحظه توجه مشترک شکل گرفته و هرکلمه ای که به کودکتون میگید سریع یاد میگیره
اگه به چیزی که کودک نگاه میکنه و اشاره میکنه توجه مشترک شکل نمیگیره
تو این موقعیت کودک شروع کننده توجه مشترک بوده و برای یادگیری بهتره که کودک شروع کننده باشه و شما پاسخ بدید
تو این زمان مغز کودک بین چیزی که میبینه و کلمه ای که میشنوه ارتباط برقرار میکنه و یادمیگیره
گاهی پیش میاد که شما میخواید توجه کودک رو به چیزی که خودتون میبینید جلب کنید اونموقع بهتره با هیجان با تن صدای جذاب بگید عههه مثلا هواپیما رو ببییین تو آسمونهههه...یا مثلا بگید وااای ببعی رو ببییین وقتی کودک نگاه کرد ببعی میگه بع بع
کلا تو هر موقعیتی هر کلمه ای خودتون میدونید دیگه
فقط جملاتتون کوتاه باشه که بچه بتونه بین کلمه و اتفاقی که میفته ارتباط برقرار کنه
وقتی خیلی تکرار کنید بچه میفهمه که عه پس اسم این ماشینه پس اسم این گربست....و درک میکنه
شاید اون لحظه اون کلمه رو نگه ولی تو حافظش میمونه بعدا که شروع کنه به حرف زدن همونو میگه
مامان پسرم💙 مامان پسرم💙 ۲ سالگی
#آموزش-گفتار
مهارتهای پیش زبانی-درک
ادامه پست قبلی
حالا که علایق کودک رو شناسایی کردید و خوب به صداهاش و کلماتش گوش دادین حالا درباره اون علایق با کودک حرف میزنید از جملات ساده استفاده کنید
کلماتی که مد نظرتونه که آموزش بدید رو برجسته کنید با صدای بلند تر بگید
مثلا کلمه توپ مدنظرتونه
توپ رو بلندتر و برجسته تر میگید و هربار که میخواید اون کلمه رو بگید حداقل ۵بار در جمله های مختلف تکرار میکنید
مثال میگید علی توپ داره
توپ شوت کن
توپ بنداز
توپ آبیه
توپ رفت بالااا
توپ بده
توپ کو؟؟
از صداهای تعجبی برای جلب توجه کودک استفاده کنید
کلمه ای که میخواید آموزش بدید رو نمایش بدید مثلا توپ رو بگیرید کنار لبتون بگید توووپ
توپ بندازید بالا بگید توپ بالااا
حتما یه ارتباطی بین چیزی که میگید و فعالیتی که انجام میدید باشه

تکرار تکرار تکرار تکرار کنید
هربار فقط رو چندتا کلمه کار کنید تا اونهارو درک کنه بعد برید سراغ کلمات جدید
کلمه رو انتخاب کردی درغالب بازی میگی از کنارش رد میشی میگی تو عکس نشون میدی تو کتاب نشون میدی انقدر اون کلمه رو تکرار میکنی یا کامل درک کنه
حتی میتونید به همسرتون و اعضای خانواده بگید تا کودک اون کلمه رو تو بافت های مختلف از آدم های مختلف بشنوه وراحت درک کنه