سوال های مرتبط

مامان آروین و.... مامان آروین و.... ۲ سالگی
با کودکی که می خواهد همه چیز را با جیغ و گریه به دست آورد، چگونه رفتار کنیم؟

دربرخورد با این رفتار کودک، به هیچ وجه نباید به جیغ‌های او اعتنا کرد. وقتی یک کودک با جیغ‌زدن یا پرخاشگری به خواسته‌های خود می‌رسد، می‌آموزد که این رفتار را تکرار کند. اگر پدر و مادر به جیغ‌‌زدن فرزندان خود توجه کنند، این رفتار را در او تقویت می‌کنند.

در چنین وضعیتی باید از تکنیک نادیده گرفتن، استفاده کرد. یعنی در کنار او هستیم ولی نه به او نگاه می‌کنیم نه با او حرف می‌زنیم، فقط خودمان را مشغول می کنیم بدون این‌که با او ارتباط برقرار کنیم. این طوری کودک متوجه میشود بدون ارتباط با پدر و مادر، هیچ لذتی برایش وجود نخواهد داشت. اگر این کار را ادامه دهیم رفتار ناپسندش را ترک میکند.

در کنار نادیده گرفتن، باید به تقویت رفتارهای مثبت کودک هم توجه کنیم تا میزان پرخاشگری کم شود. باید کاری کنیم که کودک حس کند راه دیگری نیز وجود دارد که میتواند به پدر و مادرش نزدیک شود و با داد و فریاد به هیچ نتیجه‌ای نمی رسد.

🐝 من و کودکم👼🤗👇
@mano_koodakam
مامان آرمان مامان آرمان ۲ سالگی
مامان سردار مامان سردار ۲ سالگی
با توجه به اینکه پسر من دو سالش هست، فکر کردم شاید بد نباشه که ویژگی های این گروه سنی رو براتون بذارم شاید به درد کسی بخوره
کودکان دو ساله ویژگی‌های مختلفی دارند که در جنبه‌های حرکتی، زبانی، اجتماعی و شناختی قابل مشاهده است. در زیر برخی از این ویژگی‌ها آورده شده است:
1. مهارت‌های حرکتی:
• حرکات درشت: کودکان در این سن به راحتی راه می‌روند، می‌دوند، می‌پرند و از پله‌ها بالا و پایین می‌روند.
• حرکات ظریف: توانایی استفاده از دست‌ها برای انجام کارهای دقیق‌تر مانند باز و بسته کردن درب‌های کوچک، ساختن برج با بلوک‌ها، و استفاده از قاشق و چنگال.
2. مهارت‌های زبانی و ارتباطی:
• گفتار: معمولاً جملات دو یا سه کلمه‌ای می‌سازند و واژگان آن‌ها به سرعت افزایش می‌یابد.
• درک: دستورات ساده را درک کرده و به آن‌ها پاسخ می‌دهند، مانند “بیا اینجا” یا “برو اسباب‌بازی‌ات را بیاور”.

3. مهارت‌های اجتماعی و احساسی:

• بازی: بازی‌های تقلیدی مانند وانمود کردن به آشپزی یا رانندگی را دوست دارند.
• احساسات: شروع به نشان دادن احساسات پیچیده‌تری مانند همدلی می‌کنند و ممکن است به کودک دیگری که ناراحت است، واکنش نشان دهند.
• استقلال: شروع به ابراز خواسته‌ها و نیازهای خود به طور مستقل می‌کنند و ممکن است تمایل به انجام کارها به تنهایی داشته باشند