چند روز گذشته تعداد وا؛ه‌هایی که پسرک میتونه بگه رو (طبعا به زبان کودکانه) یادداشت کردم.
قبلش فک نمیکردم انقد دایره واژگانیش بالا باشه، نتیجه شگفت‌زده‌ام کرد.
لطفا نپرسید چنتا بوده، نمیگم تا مقایسه صورت نگیره.
اما چیزایی که تثیر داشته.
*صحبت کردن روزمره: راجع به اتفاقات مختلف باهاش صحبت میکنم مثلا از روندی که قراره برای انجام یه کار طی بشه.مث جمع کردن اسباب‌بازی یا سفره و ... .
* وقتی سعی به تقلید یا تکرار یه واژه داره تشویقش میکنم، تلفظ اصلی همون واژه رو تکرار میکنم نه چیزی که خودش به صورت کودکانه میگه، اینکار باعث میشه هم واژه اصلی رو به یاد بسپاره هم تداوم و تکرار به تکامل حنجره، حلق و عضلات زبان و دهان برای ادای صداها کمک میکنه.
*اگر به واژه یا خاطره‌ای علاقه نشون میده اون واژه یا خاطره رو بسط میدم، مثلا پسرم به تانکر سوخت علاقه داره(ما تو مسیری عبوری تانکرها هستیم) بهش راجع به عملکرد تانکرها، اینکه کجا میرن، از کجا سوخت میارن، کجا تخلیه میکنن قصه ‌وار توضیح دادم این باعث شد کلمه‌هایی مث پمپ بنزین و گاز رو هم یاد بگیره.
*خاطره گویی، وقتی یک واژه رو تکرار میکنه موارد مرتبط باهاش رو مرور میکنم، مثلا هندونه، خونه مادر بزرگش خورد، کلماتی مث عمو، هندونه و ننه رو تکرار میکرد این یعنی درواقع داره خاطره تعریف میکنه پس تصویقش میکنم و میگم آره رفتیم خونه ننجون، هندونه داشت؟ عمو هندونه آورد؟ و از این قبیل سوالات یا جملات که باعث میشه هم حافظه بچه تقویت بشه هم کاربرد زبان به عنوان ابزاری برای مرور خاطرات رو به صورت ناخودآگاه یاد بگیره.
*شعر خوندن؛ از در رابطه با هر واقعه‌ای اشعاری میسازم که اسم خودش و اون واقعه رو شامل بشه این باعث تداعی حضورش در اون واقعه میشه.

ممنون بابت به اشتراک گذاشتن چنین مطالب مفیدی
و ممنون بابت وارد جزئیات نشدن که مبادا مادرای دیگه وارد فاز مقایسه بشن
دقیقا همینطور که شما میگی هست خیلی از کارهایی که شما میگی رو یسریا بعنوان روتین روزانه انجام میدن و متوجه محسنات کارشون نیستن تا وقتی از زبون شخص دیگه ای بشنون

ممنون مامان آگاه که به این موارد توجه می‌کنی و توجه بقیه رو به اهمیتش جلب میکنی

*غنای حسی محیط: دایره واژگانی هر کودکی بسته به محل زندگی متفاوت هست.
هرچی بچه بیشتر اجازه ارتباط گرفتن با محیط داشته باشه مهارت حل مسئله و یادگیریش هم بالا میره، با امن کردن محیط اجازه دادم به خیلی چیزها دسترسی داشته باشه، این باعث شده فرآیندها، اسامی و واژگان جدید رو یاد بگیره. مثلا وقت آشپزی اجازه داشته با کابینت و وسایلش بازی کنه این باعث شده به تقلید از من از قابلمه و کفگیر استفاده کنه و واژه‌هایی مث آشپزی، ملاقه، عدس پلو و ... رو یاد بگیره همینطور جای وسایل و ترتیب کارهارو یاد بگیره.
در کل، از صحبت‌هام حس ناکافی بودن نگیرید، شما هم دقیقا دارید همین‌کارهارو میکنید تنها تفاوتش اینه که خیلی از کارهای ما غریزی و ناخودآگاه هست و تا مطالعه نکنیم یا از زبان کسی نشنویم متوجه پایه‌های علمیش نمیشیم، پس هرجای مسیر که هستید جای درستیه.
بچه‌ها متفاوتن، یکی ممکنه خوب حرف بزنه یکی بهتر وزن بگیره یکی بهتر راه بره، آنچه که مهمه اینه که داریم تلاشمون رو میکنیم.

مرسی عزیزم 🙏 🌹

دقیقا همینه ،دختر منم شب با کلمات واسه پدرش تعریف می‌کنه که چیا مثلا دیده و چیکار کرده .
مثلا امروز رفتیم بیرون با کالسکه یه بادکنک خریدم واسش وسط خیابون باد بردش بماند که با چه بدو بدویی با کالسکه وسط خیابون شلوغ دنبال بادکنک کردیم تا گرفتیمش ، ظهر که پدرش اومد سریع گفت دد، بادباد، رفت 😂😂 وقایع و توضیح داد .

سلام عزیزم خیلی خوشحال شدم تاپیکتو دیدم خیلی هم عالی توضیح دادید و قت گذاشتی ، خدا گل پسرتو واست نگهداره 😘
ای جونم به زبون قشنگشون که با همون کلمات دوست دارن تعریف کنند

درسته بچه ها متفاوتن و هرکس یه جوره
من خودم با دخترم زیاد حرف میزنم منتهی فعلا زیاد حرف نمیزنه در حد چن کلمه س

ممنون از مطلبت
اره این که با بچه بچگونه حرف نزنیم هم خیلی تاثیر داره به مرور سعی میکنه کلمه رو کامل بدون نقص بگه
من واسه پسرم اینو خونده بودم.👍خداروشکر کامل جامع حرف میزنه بدون لکنت مشکل حتی کلمه های خیلی سخت