۲ پاسخ

پسر من دو دیقه ام نمی مونه اینجا ماشالله به امیر حافظ

عزیزم ماشالله

سوال های مرتبط

مامان علیسان مامان علیسان ۹ ماهگی
🎈 بازی : «پیدا کن و بذار سر جاش!»

👶 مناسب حدود ۱۸ ماه تا ۲/۵ سال

برای این بازی فقط چند وسیله بی‌خطر و آشنا از خانه انتخاب کنید؛ مثلاً توپ، عروسک، قاشق چوبی یا چند اسباب‌بازی کودک. 🧸⚽️🥄

چند وسیله را جلوی کودک بگذارید و یک سبد یا جعبه کنار او قرار دهید.

حالا یکی از وسایل را بردارید و بگویید:

🗣️ «توپ رو پیدا کن… کجاست؟»

وقتی کودک توپ را پیدا کرد:

👏 «آفرین! توپ رو بذار توی سبد.»

بعد سراغ وسیله بعدی بروید.

🌱 این بازی چه مهارت‌هایی را تقویت می‌کند؟

🔸 افزایش توجه و تمرکز
🔸 تقویت درک و دنبال کردن دستورهای ساده
🔸 رشد زبان و افزایش واژگان
🔸 تقویت حافظه و شناخت اشیا
🔸 هماهنگی چشم و دست
🔸 تمرین استقلال و مشارکت در کارهای روزمره

✨ بازی را سخت‌تر کنیم؟

وقتی کودک بازی را یاد گرفت، به جای اینکه اسم وسیله را بگویید، یک نشانه بدهید:

«یه چیزی رو پیدا کن که باهاش توپ بازی می‌کنیم.» ⚽️

یا دو وسیله را کنار هم بگذارید و بگویید:

«عروسکت رو بذار توی سبد، بعد توپ رو بیار.»

البته اگر کودک هنوز نتوانست دستور دو مرحله‌ای را انجام دهد، کاملاً طبیعی است. بازی باید متناسب با توانایی کودک باشد، نه تبدیل به امتحان. ❤️

🌱 یادتان باشد:
در این سن، حتی کارهای ساده‌ای مثل جمع کردن اسباب‌بازی‌ها هم می‌توانند تبدیل به یک فرصت عالی برای یادگیری، زبان و استقلال شوند.
مامان علیسان مامان علیسان ۹ ماهگی
🧸 کودکت همه اسباب‌بازی‌هاشو می‌ریزه بیرون؟ 😅قبل از اینکه جمعشون کنی، اینو بدون! 🌱

اگر کودک تمام اسباب‌بازی‌هایش را از داخل سبد یا قفسه بیرون می‌ریزد، ممکن است از نگاه ما فقط در حال «به‌هم ریختن» باشد؛ اما برای کودک، این کار می‌تواند بخشی از کشف و یادگیری باشد. 🧠✨

کودک با بیرون آوردن، جابه‌جا کردن، داخل گذاشتن و دوباره خالی کردن، درباره‌ی فضا، اندازه، رابطه علت و معلول و نحوه کار کردن اشیا تجربه کسب می‌کند.

مثلاً وقتی همه توپ‌ها را از سبد بیرون می‌ریزد، در واقع دارد تجربه می‌کند:

⚽️ «اگر اینو بکشم، بیرون میاد!»
. 🎈

مثلاً:

🗣️ «بیا توپ‌ها رو بندازیم توی سبد⚽️ «اگر بندازمش داخل، دوباره می‌تونم درش بیارم!»
⚽️ «این یکی بزرگه و اون یکی کوچیکه!»

🌱 پس لازم نیست همیشه جلوی به‌هم ریختن را بگیریم.

اما این به معنی این هم نیست که کودک نباید جمع کردن را یاد بگیرد.

می‌توانیم جمع کردن را هم تبدیل به بخشی از بازی کنی
م.»

یا:

🧸 «اول عروسک‌ها رو پیدا کنیم، بعد بریم سراغ ماشین‌ها.»

حتی می‌توانیم با کودک مسابقه بگذاریم:

«ببینیم چند تا ماشین رو می‌تونیم قبل از اینکه مامان تا ۵ بشم، بذاریم توی جعبه!» 😄

✨ یک نکته مهم

اگر کودک هر بار تعداد زیادی اسباب‌بازی در اختیار داشته باشد، ممکن است خیلی زود از یک وسیله به وسیله دیگر برود و بازی منسجمی شکل نگیرد.

بهتر است تعداد محدودی اسباب‌بازی را در دسترس قرار دهیم و هر چند وقت یک‌بار وسایل دیگری را جایگزین کنیم. 🌱

❤️ یادمان باشد:

کودک با به‌هم ریختن اسباب‌بازی‌ها همیشه «دردسر درست نمی‌کند»؛
گاهی دارد دنیا را کشف می‌کند.

ما فقط باید به او یاد بدهیم که در کنار کشف کردن و بازی کردن، جمع کردن و مراقبت از وسایلش را هم کم‌کم یاد بگیرد. 🧸🌱
مامان مهدیار مامان مهدیار ۲ سالگی
❌اینم ایده های مختلف از بازی هایی که با پسرم انجام میدم( علاوه بر خوندن کتاب داستان و بازی با جغجغه و غیره...)

تصویر یک: ربان های رنگی به طول نیم متر رو به دسته ی کریر آویزون کردم پسرم با ربان ها کلی بازی میکنه و سرگرم میشه
تصویر دو: چند تا حلقه رو به وسیله ی طناب به دو طرف صندلی وصل کردم، پسرم یا با دست اونا رو تکون میده یا با پا لگد میزنه
تصویر سه: داخل یه ظرف یه مقداری آب ریختم و داخلش چند تا وسیله گذاشتم که پسرم هم آب بازی میکنه و هم وسیله ها رو از آب در میاره
تصویر چهار: برای اینکه پسرم تشویق به چهار دست و پا رفتن بشه اسباب بازی کوکی جلوش میزارم میبینه و کِیف میکنه (تامی تایم)
تصویر پنج: پسرم رو روی واتر مت میزارم
تصویر شش: یک بادکنک فویلی رو از صندلی آویزون کردم با دست و پا تکونش میده
تصویر هفت: توی گهواره ی پسرم رو پر از توپ کردم و با توپ ها بازی میکنه
تصویر هشت: از فلش کارت های سیاه و سفید استفاده میکنم که به تقویت بینایی هم کمک میکنه ❤❤❤❤❤❤❤❤❤
✅شما چه بازی هایی انجام میدید، بنویسید 💚
مامان علیسان مامان علیسان ۹ ماهگی
✨ بازی «رودخونه عبور کن!» ✨

💡 ابزارهای پیشنهادی بازی:
🔹 ۶ تا ۸ تا بالشت یا کوسن خانه
🔹 چند تکه کاغذ رنگی یا دستمال رنگی روی زمین
🔹 یک طناب یا نوار چسب روی زمین به عنوان «رودخونه» 🌊
🔹 (اختیاری) یک جعبه کوچک به عنوان «گنج» 📦

🎯 اهداف بازی:
🔸 تقویت تعادل و هماهنگی در حرکت روی سطوح ناپایدار 🧠
🔸 رشد برنامه‌ریزی حرکتی — کودک مسیر رو قبل از حرکت می‌سنجه 💡
🔸 رشد اعتماد به نفس جسمی از طریق چالش تدریجی 💪

⏯️ روند بازی:
1️⃣ بالشت‌ها رو مثل «سنگ‌های رودخونه» روی زمین بچین — فاصله‌شون کم باشه.
2️⃣ نوار چسب رو دو طرف بالشت‌ها بکش — این «رودخونه‌ست، نباید بری توش!» 🌊
3️⃣ با هیجان بگو: «باید از رودخونه رد بشیم، گنج اون طرفه!» 📦
4️⃣ خودت اول برو — با اغراق تعادل‌ات رو بهم بزن و بگو «وای نزدیک بود!» 😄
5️⃣ حالا نوبت کودکه — دستش رو بگیر اولین بار.
6️⃣ کم‌کم دستت رو بکش — بذار خودش ریسک کنه. 💪
7️⃣ وقتی رسید، گنج رو با هم باز کنید! 🎉

💡 چند حالت مختلف:
🔸 حالت سخت‌تر: فاصله بالشت‌ها رو بیشتر کن
🔸 حالت چشم‌بسته: با روسری چشماش رو ببند — فقط با لمس پا راه بره 🙈
🔸 حالت معکوس: برگرده — رودخونه رو برعکس رد کنه
🔸 حالت باربر: یه عروسک بغل کنه و رد بشه — تعادل سخت‌تر می‌شه 🧸

⚠️ نکته ایمنی:
🔸 بالشت‌ها روی فرش یا موکت باشن، نه کف لیز.
🔸 اولین بار حتماً دست کودک رو بگیر.
🔸 فاصله بالشت‌ها متناسب با قدم کودک باشه. 🙏

💡 نکته تخصصی برای والدین:
وقتی کودک روی سطوح ناپایدار راه می‌ره، مغزش داره سخت کار می‌کنه — هر قدم یه سوال جدیده: «کجام؟ چقدر فشار بدم؟ تعادلم درسته؟» این «کار مغزی» پنهان، پایه تمرکز و هماهنگی در سال‌های بعده. 🧠✨

👶 رده سنی:
مناسب برای ۲ تا ۴ سال ♥️

#معرفی_بازی