۴ پاسخ

پسر من اصلا نمیشینه
گوش نمی‌ده
چه برسه اینا یاد بگیره 😭😭😭😭

درمورد پستی که گذاشتید
شرایطش چجوریه

سلام گلم
چه برنامه ای هست

دختره من اصلا صداها رو یا نمیگیره اصلا هر چی میگم متوجه هم آغازها هم نمیشه

سوال های مرتبط

مامان گلهای 4و2ساله مامان گلهای 4و2ساله ۵ سالگی
یک نکته ی مهم برای اول سال کلاس اول
که بهتره اول بصورت کلامی روزچندموردبه فرزندتون کلامی بگید
هم آغازهاست
که کاربرگ هاشوازاسون به سخت براتون نمونه خواهم گذاشت
🌟 هم‌آغازها (کلمات هم‌صدا در آغاز) 🌟
📚✨ ویژه کودکان پیش‌دبستانی و کلاس اول

🟡 هم‌آغازها یعنی کلماتی که در اولِ کلمه صدای یکسانی دارند.
مثلاً: سـبز 🌿 / سـیب 🍎 / سـاعت ⏰

🟢 این کلمات به کودک کمک می‌کنند صداهای اول را بهتر بشنود و تشخیص دهد.
👂🎧 این یعنی تقویت مهارت «گوش دادن دقیق»

🔵 یادگیری هم‌آغازها باعث می‌شود:
🧠 ذهن کودک برای خواندن آماده‌تر شود
📖 شروع یادگیری خواندن راحت‌تر شود
✍️ تشخیص حروف و صداها قوی‌تر شود

🟣 چرا مهم است؟
چون کودک قبل از خواندن، باید صداها را خوب بشناسد
و بداند هر کلمه با چه صدایی شروع می‌شود 🌱

🟠 این مهارت، پایه‌ی مهم سوادآموزی است
و کمک می‌کند کودک در آینده روان‌تر بخواند و بنویسد 🚀

💛 یک تمرین ساده:
از کودک بخواه چند کلمه بگوید که با صدای «سـ» شروع می‌شود 🎯

👩‍🏫✨ «مامان معلم»
مامان گلهای 4و2ساله مامان گلهای 4و2ساله ۵ سالگی
پست مهم
🌸 عزیزان مامان معلم 🌸

کاربرگ‌های نقطه‌چینی فقط یک سرگرمی ساده نیستند؛ این فعالیت‌ها یکی از بهترین تمرین‌ها برای آمادگی ورود به مدرسه هستند. ✏️

✅ تقویت عضلات ظریف دست و انگشتان
✅ افزایش تمرکز و دقت دیداری
✅ هماهنگی چشم و دست
✅ آمادگی برای مداد گرفتن و نوشتن
✅ تقویت صبر و پشتکار در انجام فعالیت‌ها
✅ افزایش اعتمادبه‌نفس کودک پس از کامل کردن تصویر

🌈 اگر امکان چاپ کاربرگ را ندارید، می‌توانید نقاط را با فاصله مناسب در دفتر کودک بکشید و از او بخواهید آن‌ها را به هم وصل کند. حتی کشیدن دوباره‌ی شکل در دفتر، تمرین بسیار ارزشمندی برای تقویت مهارت‌های پیش‌نیاز نوشتن است.

👏 لطفاً اجازه دهید کودک با حوصله و بدون عجله کار را انجام دهد. هدف اصلی، تقویت مهارت‌ها و لذت بردن از یادگیری است، نه سرعت در تمام کردن کاربرگ.

🌟 هر نقطه‌ای که کودک به هم وصل می‌کند، یک قدم به آمادگی بیشتر برای خواندن و نوشتن نزدیک‌تر می‌شود.
مامان ئالان مامان ئالان ۴ سالگی
چرا دست‌های کوچکِ هنرمندانِ ما، از خودکار فراری‌اند؟
سلام به همه‌ی والدینِ خلاق و همراهانِ همیشگیِ دنیای هنر! سپیده هستم، مربیِ نقاشی؛ کسی که ۱۲ سال است با دنیای رنگ‌ها و دست‌های کوچکِ کودکان زندگی می‌کنم.
خیلی وقت‌ها از من می‌پرسند: «سپیده جان، چرا پسرم/دخترم از نوشتن یا نقاشی با خودکار بدش می‌آید؟» یا «چرا زود خسته می‌شود؟»
باید بگویم: حق دارد!
شاید باورتان نشود، اما خودکار برای دست‌های زیر ۷ سال، یک «غولِ بی‌شاخ و دم» است! چرا؟
۱. فشارِ بی‌رحمانه: عضلاتِ کوچکِ دستِ کودک هنوز در حالِ رشد است. وقتی ابزارِ باریکی مثل خودکار را دست می‌گیرند، ناخودآگاه با تمامِ قدرت آن را می‌فشارند. این یعنی خستگیِ زودرس و اصلاً لذت نبردن از مسیرِ یادگیری.
۲. عدمِ کنترل: خودکار به خاطرِ روانیِ بیش از حد، روی کاغذ می‌لغزد. کودک برای مهارِ این لغزش، مجبور می‌شود به مچِ دستش فشارِ اضافه وارد کند—و این یعنی شروعِ یک عادتِ غلط که اصلاحش در آینده سخت است.
۳. قانونِ طلاییِ من: در سال‌های طلاییِ رشد، کودک باید با ابزارهای «ارگونومیک» کار کند. مدادشمعی‌های ضخیم، پاستل‌های قالبی و قلم‌موهایی که دسته‌ی خوش‌دستی دارند. این‌ها باعث می‌شوند کودک به جای «نوکِ انگشت»، از «کلِ بازو و مچ» استفاده کند؛ این همان نقطه‌ای است که خلاقیتِ حرکتی شکل می‌گیرد.
مامان یاشار مامان یاشار ۵ سالگی