#بازی #زبان آموزی
برای کودکان ۱ تا ۲ سال، بازی‌های زبانی باید ساده، حسی-حرکتی و همراه با تعامل چهره‌به‌چهره باشند. در این سن، هدف اصلی آشنایی با اصوات، کلمات ساده و ارتباط بین اشیا و نام آن‌ها است. در ادامه چند نمونه عملی و موثر همراه با روش اجرا ذکر می‌شود:
🧸 ۱. بازی "دالی موشه" (Peek-a-boo) 
- روش اجرا: صورت خود را با دستان یا پارچه‌ای بپوشانید، سپس ناگهان آن را کنار بزنید و با لحن شاد بگویید: "دالی!" 
- مهارت زبان‌آموزی: 
  - تقویت درک مفهوم پایداری اشیا (حتی اگر چیزی دیده نمی‌شود، وجود دارد). 
  - یادگیری حروف تعجب (مثل "آه!"، "اوه!") و تغییر لحن صدا. 
- توسعه: وقتی کودک به بازی عادت کرد، از عروسک استفاده کنید و بپرسید: "عروسک کجاست؟ دالی شد!".
🎵 ۲. بازی "این چیه؟" با اشیا روزمره 
- روش اجرا: اشیا ایمن خانه (لیوان، قاشق، توپ، جوراب) را به کودک نشان دهید و با تاکید واضح بگویید: 
  - *"این لیوانه! لیوان!"* 
  - *"این توپه! توپ!"* سپس توپ را بغلتانید. 
- مهارت زبان‌آموزی: 
  - یادگیری نام اشیا و ارتباط کلمه با شی. 
  - تقویت شنیداری با تکرار کلمات ساده (تاکید روی هجاهای اول: "لیوان"). 
🎨 ۳. بازی "همانندسازی صداها" 
- روش اجرا: صداهای ساده حیوانات یا اشیا را تقلید کنید و از کودک بخواهید تکرار کند: 
  - "*سگ می‌گه: هاپ هاپ!*" (با صدای بلند و اغراق‌شده). 
  - "*ماشین می‌گه: بوم بوم!*" 
- مهارت زبان‌آموزی: 
  - تولید هجاهای ساده (هاپ، بو، بی‌بی). 
  - تقویت تقلید صوتی (پله اول گفتار).

📦 ۴. بازی "کشف جعبه" 
- روش اجرا: جعبه‌ای پر از اشیا بی‌خطر (پارچه‌های رنگی، اسباب‌بازی نرم) آماده کنید. هنگام بیرون آوردن هر شی بگویید: 
  - *"نگاه کن! یه گل قرمز!"* 
  - *"این مال تو! بگیر!"* 
- مهارت زبان‌آموزی: 
  - یادگیری افعال ساده ("بگیر"، "بذار"). 
  - گسترش دایره واژگان (رنگ‌ها، اشیا). 

🧩 ۵. بازی‌های حسی-لمسی 
این بازی‌ها با تحریک حس لامسه و بینایی، دایره لغات کودک را گسترش می‌دهند: 
- لمس اشیاء با بافت‌های مختلف: پارچه‌های نرم/زبر، برگ، آب، شن و اجسام ایمن را در اختیار کودک بگذارید و نام هر کلمه (مثل "نرم"، "سرد") را با تأکید تکرار کنید . 
- خمیربازی یا گل‌بازی خانگی: با خمیرهای غیرسمی (ترجیحاً خانگی از آرد و رنگ خوراکی) شکل‌های ساده بسازید و نام آن‌ها (مثل "گل"، "توپ") را بیان کنید . 

🎵 ۶. بازی‌های کلامی-شنیداری 
تقویت گوش دادن و تولید اولین کلمات: 
- شعرخوانی ریتمیک: شعرهای کوتاه با حرکات دست (مثل "کلاغ پر") بخوانید و از کودک بخواهید واژه‌های پایانی را تکرار کند (مثال: "کلاغ پر، بگو پر!") . 
- تقلید صداهای حیوانات و اشیا: صدای "جیک‌جیک گنجشک"، "بی‌بی ماشین" یا "بوق بوق" را درآورید و از کودک بخواهید تکرار کند . 
- پچپچ کردن: کلمه‌ای ساده (مثل "بابا") را آرام در گوش کودک بگویید و تشویقش کنید آن را تکرار کند .   
🧩 ۷. بازی "دست‌زدن و ریتم" 
- روش اجرا: دست‌های کودک را به آرامی به هم بزنید و همزمان شعر ساده بخوانید: 
  - *"دست بزن، دست بزن، دستِ کوچولو!*" (با ریتم آهسته). 
- مهارت زبان‌آموزی: 
  - درک ریتم و آهنگ گفتار (پایه درک جمله). 
  - یادگیری کلمات توصیفی ("کوچولو"، "آهسته").

⚠️  نکات کلیدی برای تاثیرگذاری: 
۱. پرهیز از آموزش مستقیم: اجازه دهید کودک بازی را هدایت کند؛ فقط در نقش همراه باشید نه معلم . 
۲. استفاده از نام درست اشیا: به جای کلمات کلی (مثل "بی‌بی" برای حیوانات)، نام دقیق ("سگ"، "گربه") را به کار ببرید .
- ۳.تکرار کلید اصلی است! یک کلمه را بارها در موقعیت‌های مختلف تکرار کنید. 
۴- از حرکات بدن (اشاره کردن، دست زدن) همراه با کلمات استفاده کنید. 
۵- واکنش‌های کودک (نگاه کردن، صدا درآوردن) را تشویق کنید، حتی اگر کلمه‌ای نگفت. 
۶- هرگز کودک را مجبور به تکرار نکنید؛ بازی باید شاد و بدون فشار باشد. 
هشدار: در این سن صفحه‌نمایش (موبایل/تبلت) توصیه نمی‌شود. تعامل مستقیم با مراقب، موثرترین ابزار یادگیری زبان است.
این بازی‌ها نه تنها پایه‌های زبانی کودک را تقویت می‌کنند، بلکه پیوند عاطفی با والدین را نیز عمیق‌تر می‌سازند. برای تأثیر بیشتر، بازی‌ها را با شور و خلاقیت شخصی‌سازی کنید! 🌟

🤹 ۸. بازی‌های تعاملی-حرکتی 
ترکیب زبان با فعالیت جسمی: 
- بشین پاشو همراه با دستور کلامی: با گفتن "بشین!"، "پاشو!"، "دست بزن!" کودک را به انجام حرکات تشویق کنید . 
- توپ‌بازی ساده: پرتاب توپ نرم به سمت کودک و گفتن کلماتی مانند "بگیر"، "بیانداز" یا "گرد" .
📚 ۹. بازی با کتاب‌های تصویری 
تقویت واژگان و ارتباط تصویر-کلمه: 
- کتاب‌های پارچه‌ای یا مقوایی: تصاویر حیوانات، میوه‌ها یا وسایل روزمره را نشان دهید و نام آن‌ها را واضح بیان کنید (مثال: "این سگه!") . 
- قصه‌گویی ساده: برای تصاویر داستان‌های کوتاه (مثل "خداحافظی خورشید با ماه") با جملات ۳-۴ کلمه‌ای تعریف کنید . 
🧸 ۱۰. بازی‌های تقلیدی و نقش‌آفرینی 
ایجاد ارتباط بین اشیا و کاربردشان: 
- عروسک‌گردانی: با عروسک‌های دستی حرکات ساده (خوابیدن، غذا خوردن) انجام دهید و عباراتی مانند "عروسک خوابیده" را تکرار کنید . 
- استفاده از وسایل واقعی: دادن قاشق، فنجان پلاستیکی یا تلفن اسباب‌بازی و گفتن "بخور"،  یا "الو!" .

۱۱- بازی‌های آینه‌ای: تطبیق حروف یا اشکال با نسخه آینه‌ای آنها برای تقویت تشخیص بصری .

این صفحه

توی این کتاب راجبه اینکه تا ۲ سالگی بچه ها چند کلمه بگن نوشته عکسشو پایین میزارم

👏👏❤❤