بیش فعالی ۲تا۳سال🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴
در کودکان ۲ تا ۳ ساله، تشخیص اختلال نقص توجه/بیشفعالی (ADHD) دشوار است چون بسیاری از رفتارها برای این سن طبیعیاند. اما این علائم اگر شدید و تکراری باشند، میتوانند هشداردهنده باشند:

۱. فعالیت حرکتی افراطی:

· دائماً در حال دویدن و بالا رفتن (حتی در خانه یا موقعیتهای نامناسب مثل مهدکودک)
· قادر به نشستن آرام سر میز غذا یا هنگام قصه خواندن نیست
· حتی هنگام خواب هم مدام در رختخواب غلت می‌خورد

۲. تکانشگری شدید:

· نوبت را نمی‌فهمد و مدام قطع کلام می‌کند
· بدون فکر به سمت خیابان یا اشیاء خطرناک می‌دود
· پرت کردن مکرر اسباب‌بازی‌ها یا کوبیدن آنها

۳. مشکل در حفظ توجه (برای این سن کوتاه است ولی باید متناسب باشد):

· با اسباب‌بازی فقط چند ثانیه بازی می‌کند و مدام عوض می‌کند
· وقتی با او حرف می‌زنید، انگار نمی‌شنود (مگر با صدای بلند)
· فعالیت‌های متناسب سن مثل پازل ساده را کامل نمی‌کند

۴. پرحرفی غیرعادی:

· حرف زدن بسیار بیشتر از همسالان
· مدام صداهای بلند یا کلمات تکراری بدون هدف

توجه مهم: اگر علائم خفیف هستند و در موقعیت‌های خاصی مثل خستگی یا گرسنگی رخ می‌دهند، معمولاً طبیعی است. اما اگر در خانه، مهدکودک و مهمانی به طور مداوم دیده شوند و باعث آسیب فیزیکی یا طرد شدن از جمع شوند، بهتر است با متخصص رشد کودک مشورت کنید.

۳ پاسخ

خیلی وقتها اختلالات پردازش حسی مثل کم حسی عمقی و وستیبولار با بیش فعالی اشتباه گرفته میشوند

ممنونم عزیزم از اطلاع دادنت

اطلاعات ارائه شده تلفیقی از دستورالعمل آکادمی اطفال آمریکا (AAP)، داده‌های CDC و مقالات معتبر روانپزشکی است. آن‌ها همگی تأکید دارند که اگر این رفتارها بسیار شدیدتر از همسالان و در همه محیط‌ها (خانه و مهدکودک) دیده می‌شوند و باعث اختلال در عملکرد کودک می‌شوند، نیاز به پیگیری تخصصی وجود دارد .

سوال های مرتبط

مامان کوچولو مامان کوچولو ۲ سالگی
نق زدن کودک
نق زدن در دو سالگی کاملاً طبیعی و بخشی از رشد طبیعی کودک است. در این سن، کودک شما در حال کشف استقلال خود است، اما هنوز نمی‌تواند احساسات پیچیده‌ای مثل خشم، ناامیدی یا خستگی را با کلمات ابراز کند. نق زدن راهی برای جلب توجه، گفتن «نه» به محدودیت‌ها یا بیان نیازهایی است که هنوز در بیانش مهارت کافی ندارد.

دلایل رایج نق زدن در دو سالگی:

· تست محدودیت‌ها: کودک می‌خواهد ببیند شما چه واکنشی نشان می‌دهید.
· ناتوانی در بیان کلامی: دایره لغاتش محدود است و نق زدن سریع‌تر از پیدا کردن کلمه مناسب است.
· خستگی یا گرسنگی: این دو عامل تحمل کودک را به شدت کاهش می‌دهد.
· نیاز به کنترل: دوست دارد خودش تصمیم بگیرد (مثلاً چه بپوشد یا چه بخورد).
· توجه طلبی: گاهی نق زدن حتی توجه منفی را به جلب نبودن توجه ترجیح می‌دهد.

پیشنهادهای عملی برای مدیریت:

· ابتدا نیاز پایه را چک کنید: گرسنه، خسته یا بی‌حوصله نباشد.
· به جای «نق نکن»، احساسش را نام ببرید: بگویید «می‌بینم ناراحتی چون نمی‌توانی اسباب‌بازی را برداری.»
· انتخاب محدود بدهید: «می‌خواهی سیب یا موز بخوری؟» کنترل بدهید بدون اینکه فریاد بکشید.
· زمانی که آرام است، توجه مثبت زیادی به او دهید. نق زدن را نادیده بگیرید (البته اگر خطرناک نیست) و وقتی با آرامش حرف زد، سریع پاسخ دهید.
· خودتان آرامش را حفظ کنید. داد زدن معمولاً نق زدن را تشدید می‌کند.

نکته مهم: اگر نق زدن مداوم و شدید است یا با نشانه‌هایی مثل عقب‌افتادگی در تکلم، گوشه‌گیری یا رفتارهای تکراری همراه بود، مشورت با پزشک کودک یا روانشناس می‌تواند مفید باشد. اما در اکثر موارد، نق زدن در این سن، فقط راه ارتباطی کودک شما با دنیایی است که تازه می‌خواهد در آن مستقل شود.
مامان فرشته ها مامان فرشته ها ۳ سالگی
❌ تأثیر پستونک روی گفتار کودک:
1. تأخیر در رشد گفتار:
- استفاده مداوم از پستونک می‌تواند باعث کاهش فرصت‌های تمرین گفتار و تولید صداها شود.
- کودکانی که زیاد از پستونک استفاده می‌کنند، ممکن است دیرتر شروع به صحبت کنند یا وضوح کلمات کمتری داشته باشند.

2. مشکلات تلفظ و articulation (تولید صداها):
- پستونک می‌تواند بر موقعیت زبان و دندان‌ها تأثیر بگذارد و منجر به مشکلاتی مانند تلفظ نادرست حروف (مثل “س” و “ز”) یا عادت‌های غلط بلع شود.
- استفاده طولانی‌مدت ممکن است باعث اوپن بایت (فاصله بین دندان‌های بالا و پایین) شود که بر گفتار تأثیر می‌گذارد.

3. کاهش تعاملات کلامی:
- وقتی کودک پستونک در دهان دارد، کمتر صحبت می‌کند و این می‌تواند تعاملات اجتماعی و یادگیری زبان را کاهش دهد.

❓❗️ سن مناسب برای حذف پستونک:

- قبل از ۱ سالگی: در این سن، وابستگی به پستونک معمولاً کم‌تر است و می‌توان آن را به‌تدریج کاهش داد.
- بین ۱ تا ۲ سالگی: بهترین زمان برای ترک پستونک است، زیرا کودک در حال یادگیری گفتار است و استفاده طولانی‌مدت می‌تواند اختلال ایجاد کند. 👼🏻🍼
مامان کوچولو مامان کوچولو ۲ سالگی
کودک اجتماعی🟣🟣🟣🟣🟣🟣🟣🟣🟣
بسیار طبیعی است که کودک دو ساله شما هنوز به تنهایی بازی کند (به این بازی موازی می‌گویند). در این سن، مهارت اجتماعی مانند اشتراک‌گذاری یا نوبت گرفتن خیلی سخت است. اما با چند کار ساده می‌توانید پایه‌های اجتماعی شدن را تقویت کنید:

۱. بازی در محیط‌های کوچک و آشنا: به جای پارک شلوغ، از یک کودک همسن دعوت کنید برای یک ساعت به خانه شما بیاید. اسباب‌بازی‌های تکراری (مثلاً دو عدد ماشین و دو قالب خمیر بازی) بگذارید تا نیاز به اشتراک‌گذاری کم شود.

۲. مدل رفتار باشید: خودتان با کودک دیگر به آرامی سلام کنید، اسباب‌بازی را رد و بدل کنید و «ببین دوستت چقدر خوشحال شد» بگویید. کودک دو ساله از تقلید شما یاد می‌گیرد.

۳. کلمات اجتماعی ساده آموزش دهید: «نوبت منه»، «مال تو»، «بیا باهم بریزیم» را موقع بازی با عروسک‌ها تمرین کنید. بازی‌های نوبتی کوتاه مثل توپ انداختن هم عالی هستند.

۴. فشار نیاورید: اگر گریه کرد یا اسباب‌بازی را قاپید، دعوا نکنید. فقط بگویید «قشنگیه، می‌خوای نگهش داری. بیا این یکی رو به دوستت بدم» و حواسش را پرت کنید.

۵. مرزها را محترم بشمارید: در این سن، «نه‌» گفتن و پس زدن موقتی خیلی طبیعی است. اگر الان دوست ندارد بازی گروهی کند، یک ماه دیگر ممکن است تغییر کند.

چه زمانی نگران شوید؟ اگر تا ۲.۵ سالگی به هیچ تماس چشمی با همسالان واکنش نشان ندهد، از هر بزرگ‌تر غیر از مادر و پدر فرار کند، یا صداها و لمس‌های ملایم را با جیغ شدید پاسخ دهد، می‌توانید با متخصص اطفال مشورت کنید.

فعلا از هر تعامل کوتاه مثبت، حتی یک نگاه کنجکاو یا دست تکان دادن، ذوق کنید و خودتان آرام و خوش‌رو با بچه‌های دیگر رفتار کنید. مهم‌ترین معلم اجتماعی شدن، رفتار روزمره شماست.
مامان کوچولو مامان کوچولو ۲ سالگی
۱. اسم‌بردن مداوم اشیاء در لحظه: هنگام کارهای روزمره مدام اسم چیزها را بگویید. مثلاً حین حمام: «این صابون، آن اردک، آب گرم...». سر میز غذا: «قاشق، بشقاب، شیر...». نیازی نیست ازش بخواهید تکرار کند؛ فقط بشنود کافی است.

۲. کتاب‌های تصویری بزرگ با یک شی در هر صفحه: کتاب‌هایی با عکس‌های واضح و واقعی از حیوانات، میوه‌ها، وسایل خانه. با انگشت به تصویر اشاره کنید و نام ببرید: «ببین، گربه!» بعد از چند بار، بپرسید «گربه کجاست؟» تا با انگشت نشان دهد (بدون نیاز به تکرار لفظی).

۳. آهنگ و شعرهای کودکانه با حرکت: مثلاً «اِستار و اِستار، ماهی کوچولو...» یا «دست بزن، شادی کن...». همراه با حرکت دست و بدن به کلمات کلیدی اشاره کنید. ریتم و آهنگ خیلی در به خاطرسپاری موثر است.

۴. نباید تصحیح غلط املایی کرد، بلکه الگوی درست را بگویید: اگر گفت «گابگاب» منظورش قورباغه است. پاسخ دهید: «آره، قورباغه! قورباغه چطور می‌پره؟» بدون این که بگویید «اشتباه گفتی».

۵. بازی پیدا کردن شی: سه اسباب بازی جلویش بگذارید (ماشین، توپ، عروسک). بگویید «ماشین را به بابا بده». بعد «توپ را بگیر» و بعد «عروسک رو کجا برد؟» این کار هم کلمات را تقویت می‌کند هم درک دستورات ساده.

۶. تکرار با تنوع صدا و هیجان: کلمه‌ی «سگ» را با صداهای مختلف بگویید (آرام، بلند، خنده‌دار، با تقلید صدای سگ). جذابیت باعث توجه و تکرار می‌شود.

۷. محدود کردن دیدن صفحه نمایش (موبایل و تبلت) به صفر یا نهایتاً ۱۵ دقیقه در روز – کودکان دو ساله از تعامل مستقیم انسان بسیار بیشتر از ویدیو یاد می‌گیرند.

۸. صبوری مطلق: اگر کلمه‌ای را امروز نگفت، هفته آینده ممکن است ناگهان بگوید.
مامان عشق مامانی مامان عشق مامانی ۳ سالگی
اهمیت نحوه ی ترک شیر و ترک پوشک👇🏻👇🏻👇🏻

کودک از طریق دهان، دنیا را کشف می‌کند؛ شیر خوردن، مکیدن، گاز گرفتن و… منبع اصلی لذت هستند.
تجربه از شیر گرفتن اگر ناگهانی، سخت‌گیرانه یا همراه با طرد باشد، ممکن است باعث شکل‌گیری وابستگی زیاد، اضطراب جدایی یا حتی اعتیادهای رفتاری در بزرگسالی شود.



📌 فروید می‌گوید:

> «قطع رضایت دهانی، اگر بدون آمادگی و تدریج نباشد، باعث تثبیت در این مرحله شده و فرد در بزرگسالی برای تسکین خود به خوردن، سیگار کشیدن یا وابستگی احساسی پناه می‌برد.»




---

۲. مرحله مقعدی (Anal Stage) – حدود ۱۸ ماهگی تا ۳ سالگی

> این مرحله دقیقاً هم‌زمان با آموزش کنترل ادرار و مدفوع (از پوشک گرفتن) است.
کودک شروع به تجربه استقلال می‌کند.
اگر والد سخت‌گیر باشد یا آموزش با فشار و شرم همراه شود، ممکن است شخصیت کودک به سمت «کنترل‌گر» یا «وسواسی» یا بالعکس، «شُل و بی‌انگیزه» برود.



📌 نقل از فروید (ترجمه آزاد):

> «طرز برخورد والد با آموزش دستشویی رفتن، نخستین نبرد قدرت میان والد و کودک است. نتیجه این نبرد شخصیت آینده او را شکل خواهد داد.»
مامان شیر پسر🦁 مامان شیر پسر🦁 ۲ سالگی
* 📌مامان بابا این نکته ها مهمه

✅ به قولهایی که به کودک می دهید کاملا مقید باشید چه در تنبیه چه در تشویق
به دعواهای دو کودک نباید اهمیت ویژه نشان داد چون آن را مهم تر جلوه می دهد و آنها حساس تر می شوند.

✅ تا میتوانیم اشکالات و عیب های کودک را نبینیم اگر قرار شد نبینیم و توجه نشان ندهیم، هیچ اهمیتی ندهیم چه با نگاه و یا حرکات صورت و بچه باید بچگی کند نه اینکه به کلاس زبان برود! دقت شود که کلاسهای اضافی و تقویتی برای بعد از ۷ سالگی است.

✅ بچه های بیش فعال را باید به کارهای عملی مثل بستن پیچ و مهره و یا باز کردن سرپیچ لامپ و .... تشویق کرد
در مراحل تربیت همیشه نباید توقع پاسخ مثبت .داشت کودک در نوسان است.

✅ گاه هیچ بین کارتون دلخواه کودک ، برنامه را قطع نکن!
بازیهایی که ابهت تو را میشکند و برخوردهای فیزیکی دارد را با کودک انجام نده. اما بسیار خوش اخلاق باش

✅ به صحبت های کودک گوش کن.
کودک پر حرف است !
کودک حواس پرت است و گاهی هم بی توجه . ابتدا توجهش را جلب کن تا به تو نگاه کند ، بعد با او صحبت کن.

✅ به کودک غرغرو باید بی اعتنایی کرد
کودک را در مسائل خودش درگیر
کنید مثل : ،کیفش کفشش ، مدرسه اش ورق بزنید و بازی شغل کودک است !

✅ برای هر رفتار بد ابتدا یک جایگزین پیدا کن بعد او را نهی !کن اول شکلات را بده ، بعد چاقو را از او بگیر اگر کودک شب ادراری دارد، روزها قبل از رفتن به دستشویی او را به نگه داشتن چند ثانیه ای تمرین دهیم تا مثانه اش تقویت شود.
مامان کوچولو مامان کوچولو ۲ سالگی
اموزش نشستن کودک دوساله برای غذا😫😫😫😫😫
اولین بار: آرام او را برگردانید و بگویید «نه، غذامون تموم نشده. بشین».
· دومین بار: بدون صحبت برگردانید.
· سومین بار: بگویید «به نظر میاد گرسنه نیستی. باشه می‌تونیم بریم، ولی غذای دیگه‌ای تا وعده بعد نیست». سپس بشقاب را بردارید.
· مهم: واقعاً تا وعده بعد (حتی ۲-۳ ساعت بعد) چیزی جز آب ندهید. این تجربه تلخ کوتاه‌مدت، تأثیر بلندمدت دارد.

۶. اشتباهات رایج والدین که باید ترک کنید

· دویدن دنبال کودک با قاشق در دست (به او یاد می‌دهد غذا خوردن یعنی فرار کردن).
· اجازه دادن برای تماشای موبایل حین غذا (در کوتاه‌مدت آرام می‌شود، اما وابستگی مخرب ایجاد می‌کند).
· غذا دادن با تهدید: «یه قاشق دیگه وگرنه...» (مقاومت بیشتر می‌کند).
· غذا خوردن در زمان‌های متفاوت (کودک حس نظم نمی‌گیرد).

هشدار مهم سنی:

کودک دو ساله در دوره استقلال‌طلبی قرار دارد. اگر لجبازی شدید دیدید (مثلاً هر بار که می‌نشیند هل می‌دهد و جیغ می‌زند)، به مدت ۲ هفته اصرار نکنید. فقط او را در بغل خودتان سر میز بنشانید و برای خودش غذا بکشید، بدون اینکه انتظار غذا خوردن از او داشته باشید. بعد از دو هفته دوباره امتحان کنید.

نکته کلیدی: موفقیت را به جای «تمام کردن غذا» به عنوان «نشستن ۵ دقیقه بدون بلند شدن» تعریف کنید. ابتدا بر عادت نشستن تمرکز کنید، بعد بر کمیت غذا. در عرض ۲ تا ۴ هفته با اجرای آرام و مداوم، تغییر قابل توجهی خواهید دید.
مامان کوچولو مامان کوچولو ۲ سالگی
اموزش شمارش کودک دوساله
برای کودکان دو ساله، یادگیری شمارش باید به شکل بازی و همراه با تکرار شیرین باشد. در این سن، هدف تشخیص اعداد ۱ تا ۳ (یا ۵) و درک مفهوم «تعداد کم» است، نه حفظ کردن ترتیب طولانی اعداد. چند بازی ساده و مؤثر:

۱. پنهان کردن اسباب‌بازی
۲ تا ۳ اسباب‌بازی کوچک را جلوی کودک بگذارید و با دستتان روی آن‌ها بپوشانید. با انرژی بگویید: «یکی... دو... سه!» و دست را بردارید. هر بار تعداد را با انگشت نشان دهید.

۲. شدو (پرت کردن) توپ یا توپ‌های پارچه‌ای
توپ را به سمت او پرت کنید و بگویید: «یه توپ!» بعد دو توپ را پرت کنید: «دو توپ!» بعد سه توپ. نیازی به گفتن یک‌یک نیست، فقط جفت کردن عدد با دیدن اشیاء.

۳. کف زدن و پرش به تعداد
بگویید «سه تا کف بزن» و خودتان با شمردن «یک، دو، سه» بزنید. یا بگویید «دو بار بپر بالا».

۴. مکعب‌های لمسی یا لیوان‌های کاغذی
سه لیوان را وارونه کنید. زیر یکی یک مهره بگذارید. با انگشت روی هر لیوان بزنید و بگویید «یک... دو... سه... کجاست؟» بعد لیوان سوم را بردارید: «اینجاست، سه تا لیوان داشتیم».

۵. حمام و قالب‌های عددی
قالب‌های سیلیکونی شماره ۱، ۲، ۳ را در حمام بچسبانید. وقتی با آب بازی می‌کند، به عدد ۱ اشاره کنید: «یک قالب». بعد مسواک را روی آن بگذارید: «یکی مسواک».

۶. آهنگ با انگشت‌ها
آهنگ معروف «یک انگشت، دو انگشت، سه انگشت...» را بخوانید و انگشت‌های کودکتان را یکی یکی بلند کنید.

نکات کلیدی برای این سن:

· هر بار فقط ۳-۵ دقیقه بازی کنید.
· اگر کودک اشتباه کرد، اصلاح نکنید، فقط با شادی تکرار کنید.
· از موارد عینی استفاده کنید: دکمه‌های لباس، پله‌ها، قاشق‌های غذا، میوه‌های تکه شده.
مامان nellin
🌞🌈 مامان nellin 🌞🌈 ۲ سالگی
تا چه مدت می‌شود داروها را بعد از باز شدن نگه داشت و دوباره استفاده کرد؟

با توجه به گرانی دارو، دانستن این زمان‌ها مهم است. موارد زیر حدودهای ایمن و رایج هستند؛ اگر روی بسته دارو چیز دیگری نوشته شده، همان اولویت دارد.
1️⃣ داروها قبل از باز شدن
تا تاریخ انقضاء درج‌شده روی جعبه قابل استفاده‌اند، به شرطی که درست نگهداری شده باشند (دور از گرما، نور و رطوبت).
2️⃣ شربت‌ها و محلول‌های خوراکی
معمولاً ۱ تا ۳ ماه بعد از باز شدن
❌ اگر بو، رنگ یا طعم عوض شد یا ته‌نشینی غیرعادی داشت، مصرف نکنید.
3️⃣ شربت آنتی‌بیوتیک (پودری که با آب آماده می‌شود)
معمولاً فقط ۷ تا ۱۴ روز (اغلب در یخچال)
⛔ بعد از این مدت حتماً دور ریخته شود.
4️⃣ قطره چشم
حداکثر ۲۸ روز (۱ ماه) بعد از باز شدن
حتی اگر داخلش هنوز دارو مانده باشد.
5️⃣ قطره بینی
معمولاً ۱ ماه بعد از باز شدن
6️⃣ اسپری بینی
حدود ۱ تا ۳ ماه بعد از باز شدن
(بسته به نوع و شرکت سازنده)
استثنائا کلداماریس و کلدانیز سه سال بعد از تولید
7️⃣ اسپری‌ها و داروهای استنشاقی (مثل آسم)
معمولاً تا تاریخ انقضاء
یا اگر روی بسته نوشته شده، مثلاً ۶ تا ۱۲ هفته بعد از اولین استفاده
8️⃣ پماد، کرم و ژل (تیوپی)
حدود ۶ ماه بعد از باز شدن
اگر رنگ، بو یا بافت تغییر نکرده باشد.
9️⃣ پماد و کرم در قوطی یا شیشه (که با دست برداشته می‌شود)
بهتر است ۳ ماه مصرف شوند
چون زودتر آلوده می‌شوند.
0⃣1⃣ نکات خیلی مهم
▪️ اگر دارو بوی بد، تغییر رنگ یا ظاهر غیرعادی داشت، مصرف نکنید.
▪️ داروی تاریخ‌گذشته حتی اگر باز نشده باشد قابل استفاده نیست.
✅ نوشتن تاریخ باز شدن دارو روی جعبه خیلی کمک‌کننده است.
@doctor_zarifi
🚸🚸🚸🚸🚸🚸🚸🚸🚸🚸
مامان دختری مامان دختری ۲ سالگی
تجربه‌ای که در مورد حرف زدن دختری دارم رو می‌خواستم باهاتون به اشتراک بذارم🥰🥰🥰
از اونجایی که من و دخترم بیشتر اوقات تنها هستیم ساعاتی که در منزل هستم فقط و فقط با دخترم صحبت می‌کنم.🤗🤗🤗
نمیدونم گفته بودم یا نه که ما اصلا تلویزیون نداریم و تلویزیون هم جایگاهی در زندگی روزمره ی ما ندارد🤪😍😍😍
به نظر من بچه‌ها آدم بزرگ‌هایی در سایز کوچک هستند که فقط ذهن بی‌نظیر آنها از نظر تجربه، آزمون و خطا از ما عقب‌تر است و در غیر این صورت فرقی با یک انسان بالغ ندارند🤭
از این رو من تمام وقایع روزانه آن‌هایی که جنبه مثبت دارند و تمام اقداماتی که در منزل انجام می‌دادم را برای او تعریف می‌کردم و گاهی اوقات هم از او در مورد مسائل ساده و ابتدایی نظر می‌پرسیدم؛ مثلا الان میوه بخوریم؟ یا موافقی بازی کنیم؟
مثلاً وقتی بیرون می‌رویم به او توضیح می‌دهم که وقتی ماشین یا موتور توی کوچه یا خیابان تردد می‌کند ما باید از کنار و با فاصله از آنها راه برویم🍃🏕
یا از او میپرسم موافقی میوه بخریم 🍑🍒
این‌ها گوجه هستند وای چه گوجه های قرمز خوشمزه‌ای🍅
هر شب قبل از خواب براش قصه میگم و گاهی قصه های تکراری میگم تا تلنگری برای حافظه اش باشه😍
پدرش هم وقتی میاد باید هر شب براش قصه بگه و جزئی از وظایفشه. هم برای ارتباط بهتر و با کیفیت تر با دختری، هم برای تکامل مغزش در ارتباط با شنیدن صدای پدرش😉🧠
دخترم هنوز دو سالش نشده بود که بیرون ساندویچ خوردیم و اون ساندویچ خودشو نخورد. بغل باباش بود گفت کیک میخوام
باباش گفت مگه مامان به تو ساندویچ نداد؟ اونم جواب داد : آره ، اما نخوردم😅
این کلمه ی اما و کاربردی که داشت واقعا جالب، صحیح و زیبا بود😉😉😉